久田っ子学習発表会
（１１月２７日）
２学期の学習のまとめとして「久田っ子学習発表会」を行いました。寒い中でしたが，たくさんの皆さんに参観いただきました。どの学年も，その学年らしい内容で工夫を凝らして発表しました。歌，合奏，群読，総合のプレゼンテーション（劇を含めて）など，いろんな方法で学習したことを発表できました。今年度はなるべく教師の出番を少なくし，子どもたちが中心になって発表会を運営するようにもしました。教師がすれば簡単なことも，子どもの力をつけるためには必要なことです。その責任を担った子どもたちも一生懸命にがんばって，会をスムーズに進めていました。いろんなところで子どもたちの成長をみることができた一日でした。
【開会のことば】
【全校群読 「あるく」】
【１年生 音楽「はる なつ あき ふゆ」】
【３年生 国語 「言葉の組曲『あめ』（俳句・詩）」
【２年生 音楽「笑顔でリズム♪」】
【４・５年 合奏 「がむしゃら行進曲」 合唱「エール」】
【４・５・６年 合唱「ともだち」】
【６年 総合「対馬の魅力 再発見」 合奏「ぼくの旅はつづく」】
２学期の学習のまとめとして「久田っ子学習発表会」を行いました。寒い中でしたが，たくさんの皆さんに参観いただきました。どの学年も，その学年らしい内容で工夫を凝らして発表しました。歌，合奏，群読，総合のプレゼンテーション（劇を含めて）など，いろんな方法で学習したことを発表できました。今年度はなるべく教師の出番を少なくし，子どもたちが中心になって発表会を運営するようにもしました。教師がすれば簡単なことも，子どもの力をつけるためには必要なことです。その責任を担った子どもたちも一生懸命にがんばって，会をスムーズに進めていました。いろんなところで子どもたちの成長をみることができた一日でした。
【開会のことば】
【全校群読 「あるく」】
【１年生 音楽「はる なつ あき ふゆ」】
【３年生 国語 「言葉の組曲『あめ』（俳句・詩）」
【２年生 音楽「笑顔でリズム♪」】
【４・５年 合奏 「がむしゃら行進曲」 合唱「エール」】
【４・５・６年 合唱「ともだち」】
【６年 総合「対馬の魅力 再発見」 合奏「ぼくの旅はつづく」】
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